UNIDAD 3 ESTÁNDARES Y MODELOS DE CALIDAD SOFTWARE

Análisis y descripción de modelos y estándares de evaluación de software, profundizados en la Norma ISO 25000

Los desafíos del mundo globalizado y de los diversos sistemas y procesos que a nivel económico, cultural, social, político, científico y tecnológico se desarrollan en el mundo, dinamizados por las tecnologías de la información y la comunicación tienen su afectación y estimulo también en las diferentes pedagogías y didácticas que se emplean en los diversos modelos educativos, en los diferentes países del mundo. Por ello es necesario que todos los recursos educativos digitales puedan ser implementados en las diferentes escuelas, teniendo en cuenta el contexto en el que se desarrolla cada proceso educativo, pues no todas las escuelas cuentan con las mismas herramientas y recursos para su implementación. Es así como los modelos de evaluación de calidad de los diversos software y plataformas educativas brindan una gran ayuda para implementar aquellos que se adapten de una mejor manera al contexto de la Institución Educativa. Al utilizar cada docente un RED es importante que con base a los modelos de calidad y evaluación de software se haga un filtro de sus características y propiedades para implementar aquellos que se adapten mejor y brinden mejores posibilidades de trabajo entre la población educativa.
INTRODUCCIÓN
NORMA ISO/IEC 9126
MODELO BOEHM
MODELO DE FURPS
MODELO McCall
MODELO GQM
MODELO DE GILB
ACTIVIDAD
REFERENCIAS
MODELO CON EL QUE SE IDENTIFICA EL GRUPO DE TRABAJ...
MODELOS DE EVALUACIÓN DE SOFTWARE
ASPECTOS DEL ESTÁNDAR ISO 25000
PRESENTACIÓN DISEÑADORES

Análisis y descripción de modelos y estándares de evaluación de software, profundizados en la Norma ISO 25000